Auch beim Ensemblespiel können die Techniken des Probens verbessert werden. Dies erfolgt über die Analyse individueller Ziele, Schwierigkeiten, der Interaktion zwischen den Ensemblemitgliedern und der Zielstellung insgesamt.

Hier kommt erschwerend hinzu, dass jedes Ensemblemitglied mit anderen Übetechniken zum optimalen Ergebnis kommt, und trotzdem eine gemeinsame Probenkultur geschaffen werden muss.

In meinem Unterricht werden gemeinsame Strategien geübt, wie die Mitglieder eines Ensembles sich aufeinander einstellen können, wie scheinbar verschiedene Ziele aufeinander abgestimmt werden können und wie Stücke zeitsparend und nachhaltig erarbeitet und gefestigt werden können.